Semana 4

Continuidad de un proceso

Cada día nace un reto y nuevos interrogantes desde cómo resolver un problema o mejorar aspectos personales, en el ámbito académico es necesario retomar lo aprendido y llevarlo a la práctica, pero la importancia se radica en plantearse nuevos interrogantes con la necesidad de querer darles una solución.

La experiencia de quien posee un conocimiento previo puede ser vital para la corrección de errores tales como los de redacción es por esto que el docente brinda una guía para la mejora de escritos, como también algunas intervenciones de estudiantes que también poseen experiencia en el campo, se abre un paréntesis  para explicar la  empleación de normas APA no solo la utilización en trabajos de la asignatura sino para las demás,  ya que es necesario para todo estudiante a la hora de presentar un trabajo escrito.

A continuación se da paso al tema trabajado en las anteriores clases que es La Investigación, de la cual hacen parte la cualitativa y cuantitativa, para  conocerlas se hace una comparación acompañada de imágenes para hacer más fácil sus diferencias.  Algunas de las diferencias que se hallaron fueron:

INVESTIGACIÓN
Cualitativa	Cuantitativa
Estudio de casos	Estudio de poblaciones
Se preocupa por el proceso -        ¿Por qué? -        ¿Cómo?	Se preocupa por el resultado
Descriptiva	Deductiva
Realidad dinámica	Realidad estática
Subjetiva	Objetiva
Orientada al proceso	Orientada al resultado

Dando finalizada la actividad se puede concluir que existen diversas diferencias entre la investigación cualitativa que su objetivo es producir información para generar así hipótesis en cambio la  cuantitativa lo que pretende es validar esta información y de este modo aprobar la hipótesis planteada en la investigación.

Para la valoración de los conocimientos adquiridos es necesario hacer un examen que avale el proceso, es por esto que el docente pide retomar las lecturas anteriormente realizadas para la construcción de interrogantes para ser resueltas en la próxima sesión de clase, y así resolver algunas dudas que surgen al retomar las lecciones.

Se plantearon algunas preguntas como estas: 

1.     En la lectura que se encuentra en el blog del profesor, titulada INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA empieza el primer capítulo de conceptos básicos con la siguiente frase:

La metodología de investigación cuantitativa se basa en el uso de técnicas estadísticas para conocer ciertos aspectos de interés sobre la población que se está estudiando.

La palabra subrayada significa:

·       el conjunto de sujetos en el que queremos estudiar un fenómeno de-terminado. Puede ser una comunidad, una región, las beneficiarias de un proyecto, etc.

·       Conjunto de seres de una misma especie que habitan un espacio determinado

·       Conjunto limitado de individuos o elementos con una característica común que son objeto de estudio estadístico

2.     Seleccione que tipos de muestreos hay según la segunda lectura que está en el blog del profesor:

·       Muestreo aleatorio simple, muestra intencionada, muestreo aleatorio sistemático, muestreo por cuotas,

·       Muestreo aleatorio simple, muestreo aleatorio avanzado, muestreo aleatorio sistemático

·       Muestreo por cuetoas, muestreo aleatorio simple, muestreo básico sistemático, muestreo internacional.

Para realizar un proceso de investigación debe existir el desarrollo de técnicas tanto  cuantitativas y cualitativas,  teniendo en cuenta su estructura los pasos deben ser:

a)   Hipótesis, análisis de gráficas, estudio de población y  resultado final.

b)   Planteamiento del problema, diseño, recolección, análisis, interpretación y diseminación. 

c)    Planteamiento del problema, diseño de estadísticas, recolección de datos, desarrollo y diseminación.

d)   Indagación, estudio de la población, recolección de datos, análisis e interpretación.

Semana 3

Aportes al conocimiento 

 

El conocimiento abarca un sin fin de aspectos que se deben tener en cuenta para llevar un proceso de calidad en donde el estudiante pueda enriquecerse, la mayoría de veces son influenciados por la escuela o planteles de educación superior, la elección por querer pertenecer a una Institución de prestigio va más allá de un campus, son varios los aspectos que busca un estudiante que tenga una Universidad, por ejemplo reconocimiento en la carrera que se desea estudiar, laboratorios, cuerpo docente o cosas tan simples como el trato a la persona. 

Se indagó en varios sitios web que suministrarán la información necesaria para conocer  la clasificación de las universidades desde puntos de vista diferentes.

Al investigar en los medios de comunicación el Raking de las universidades de Colombia, se ha encontrado que los aspectos que se tienen en cuenta según una publicación hecha en el año 2015, en la Revista Dinero por  Scimago Institutions Rakings son la investigación, la innovación y la visibilidad web. La Universidad Nacional de Colombia, encabeza la lista catalogándose como la mejor universidad en el país.

También se tienen en cuenta otros aspectos como las universidades amigables con el medio ambiente, clasificándolo con la infraestructura, el manejo de los residuos, agua, educación ambiental y transporte ecológico, según el Periódico de Pereira denominado La Tarde publicación hecha en el presente año.

Según la empresa Quacquarelli Symonds dio  a conocer el listado de las mejores 500 universidades en el mundo, tomando como referencia la reputación académica entre los empleadores, en redes sociales, el tráfico de internet, su producción científica y el numero de citas de sus profesores en textos de otros autores, punteando las universidades internacionales con un puntaje superior, Colombia con la universidad de los Andes entra en puesto número 283, demostrando así la baja calidad académica existente en el territorio.

Al finalizar la búsqueda se pudo observar que la calidad en educación en Colombia respecto a la de otros países es demasiado baja, según estadísticas la mayoría de universidades de prestigio que van rankiandolos primeros lugares en Colombia es por la realización de publicaciones de estudiantes y docentes que aportan conocimiento a la universidad.

Una de las fuentes consultadas para saber que universidad cuenta con más publicaciones fue Scopus que se encuentra en la plataforma de La Universidad de la Sabana, donde los resultados no fueron los mejores para esta, se encuentra con un índice bajo en la publicación de artículos contando solamente con 607, resultado que también destacó el fuerte de la Institución siendo Medicina y las Ciencias Sociales.

Al tener acceso en esta base de datos se pueden encontrar artículos que han sido publicados,  como también reconocer a un autor y saber más de sus publicaciones. 

Se hablo del índice h, que sirve para hacer la medición de la cantidad de citas que reciben los artículos científicos, este sistema fue propuesto por  Jorge Hirsch, de la Universidad de California. 

A partir de estos datos, se puede concluir que para el crecimiento de una Institución de educación superior es necesaria la publicación de artículos, por esto se debe hacer un énfasis  e insistir en la investigación, además de crear interés en los estudiantes para fortalecer la calidad educativa en el país, ya que una de las herramientas para el crecimiento y desarrollo de la sociedad es necesario la educación. 

Semana 2

Exploración de nuevas herramientas 

Todos los días nacen nuevos interrogantes  a cerca de un tema, pero  siempre hay alguien dispuesto a resolverlos, solo hay que estar dispuestos a tener la mente abierta y recibir información de que pueda brindarla, tenga experiencia y haya  navegado en el medio.

Cosas tan simples como aprender a firmar un correo son herramientas básicas pero que aportan al crecimiento de un profesional en formación  de cualquier campo, debido a que dan un estilo de presentación hacia los demás, teniendo en cuenta aspectos como nombre completo, institución u organización a la que se pertenece, ocupación, domicilio, teléfono para ser contactado, adicionalmente redes sociales si así se desea.

Los cambios en la tecnología han permitido que ya no exista un contacto directo sino que puede ser remplazado por ejemplo con un correo electrónico, pero para su buen uso  desde la creación de este se deben tener en cuenta ciertas normas que proporcionaran una buena imagen desde el nombre de usuario, incluyendo la utilización de una buena ortografía, adicionalmente cuando se envía un e-mail debe existir  un asunto claro y de acuerdo a lo adjuntado, o un truco simple como agregar copia oculta para proteger a nuestros contactos, todo esto se denomina net etiqueta  normas de comportamiento en la red que habla sobre el respeto a los demás, como se debe interactuar y como en la mayoría de casos se violan estas normas porque se desconocen del uso o se posee poca experiencia en el sitio.

Otra herramienta que nos brinda la tecnología es la creación de un blog también denominada bitácora web, nos permite dar a conocer cierta información de interés propio sea de carácter personal, académico o laboral que se quiera compartir con un público en general, el contenido que se puede compartir va desde informativo hasta  de entretenimiento, el internet brinda una libertad de expresión que lo que sea desea puede ser publicado, para que al lector le cause interés hay que tener en cuenta los títulos sean cortos y precisos, el contenido debe expresar de forma clara el mensaje que se quiere transmitir, puede ir acompañado de varias imágenes relacionadas con el tema tratado como complemento, el empleo de fuentes, tamaño de la letra y colores dependen únicamente de los gustos y preferencias  del autor y creador del blog.

Redes sociales como Twitter, que nació hacia el año 2006en el mes de julio con exactitud por Jack Dorsei, han generado cierta revolución en la red también, causando tendencia y logrando un éxito en el poder del manejo de la información, pues esta se ha encargado de brindar un servicio al que se le llamo ‘MICROBLOGGIN’, en la actualidad cuenta con más de 500 millones de usuarios, registrando alrededor del mundo aproximadamente 65 millones de tweets al día, información empleada por muchos para expresar sentimientos, criticas, e incluso hasta para realizar publicidad.

La influencia de esta red se puede ver reflejada en Twitaholic, sitio web donde se mide los seguidores de mayor influencia en el mundo o en incluso un país, se pudo observar una lista encabezada por usuarios como Katy Perry, Justin Bieber , Taylor Swift artistas juveniles seguido del presidente Barack Obama Presidente de los Estados Unidos que el interés de sus seguidores está generalizado por  el gusto de la música y entretenimiento, pero si observamos el listado de Colombia como mayor influencia se encuentran medios de comunicación tales como Noticias Caracol, Noticias RCN y en un tercer plano el Presidente Juan Manuel Santos, es decir que se encuentra una gran diferencia entre los usuarios de un país a comparación de otro.                                                                                    

http://twitaholic.com/

http://twitaholic.com/top100/followers/bylocation/Colombia/

Desde que nació la era del internet muchos se han preguntado qué tan buena ha sido o porque ha traído tantas dificultades, la tecnología puede que haya causado un cambio en todo el mundo, todo lo que traía era nuevo para todos los espectadores que con curiosidad comenzaron a navegar en la red, encontrando una amplia variedad de contenidos, muchos optaron por las redes sociales como Facebook que aún después de su lanzamiento en el año 2004 cuenta con millones de usuarios en todo el mundo, su uso exclusivamente se baso en comunicarse con otros, compartir fotos y mostrar su interés, la mala utilización de esta red ha causado caos para muchos, no cuidaron el contenido que publicaban allí se salió de sus manos el manejo de su información pues ya no era suya sino de Facebook,

se derrumba el mito de que es gratuita, no se vende publicidad ni por su utilización puesto a que la mercancía son los propios usuarios desde que se registran y colocan su nombre, año de nacimiento e incluso sus gustos.

Reflexión: Cada quien es dueño de su vida pero se debe cuidar el contenido que se publica, desde fotos y comentarios, no se sabe quién está detrás de otra pantalla queriendo causar un daño, tener más de 2.000 amigos en facebook no te va hacer más ‘cool’, todo lo que se realiza en la red se debe hacer con precaución o años más tarde podrá ser usado en tu contra.

CUESTIONARIO

Investigación cuantitativa  

El tema general que abarcan las tres lecturas es la investigación, que se puede deducir en una palabra como lo es indagar o cuestionarse, que permite crear o aumentar  conocimientos sobre algún tema que se desea tener un juicio claro.  

Además que permite al estudiante de cualquier campo desarrollar su   capacidad crítica frente a una situación sea cotidiana, académica o de carácter laboral, e incluso generar preguntas que nunca se había cuestionado, creando así nuevas estrategias para el método de investigación.

El objetivo colectivo de la lectura es crear un conocimiento más cercano hacia lo que es la investigación, brindando unos conceptos básicos, resolviendo dudas y dando diferentes paradigmas de como se debe realizar ese proceso tanto en un proyecto como en un caso habitual, abarcando la investigación  cuantitativa en un amplio contenido.

Se debe conceptualizar primero que es la investigación cuantitativa y nos dan una definición de que es aquella que se vale del uso de técnicas estadísticas para tener conocimiento de aspectos que se deseen estudiar, este tipo de investigación es todo lo que se acerca a los números, la recolección de datos a través de las encuestas, y se consolida en la estadística en la que se pueden utilizar gráficas para hacer una proyección hacia al publico más fácil de entender, la estructuración de esta se basa en realizar un proceso que debe llevar, un problema, debe tener un diseño, recolección de la información, luego se debe hacer un análisis, complementándolo con la interpretación de estos y finalmente la elaboración de un informe, donde se pueden cuestionar los hallazgos e incluso plantear una hipótesis diferente a la inicial.

Según los datos de una investigación se pueden sintetizar, desde la muestra de la población para realizar su estudio que siempre es aleatoria y dar una idea de cómo es su comportamiento de la población conjuntamente, las variables pueden ser o no manipulados por quien realiza el trabajo de investigación.

Una de las dificultades que se pueden presentar al realizar una investigación de tipo cuantitativa es que al tomar un muestreo aleatorio de cualquier población puede ser insuficiente la información que esta brinde.

Es necesario hacer un paréntesis para explicar la diferencia entre la investigación cuantitativa y cualitativa, ya que en muchos casos se confunde pero no tienen ninguna similitud alguna pues lo cuantitativo se refiere estrictamente a los números mientras que lo cualitativo se refiere a todo lo que se pueda relacionar con las palabra, su uso se dan en la observación o  en las entrevistas.

Un proceso riguroso debe llevar el investigador para cumplir su fin, por eso se vale de la teoría, donde estudia y amplia su conocimiento, como también la metodología que es donde se aplican todos los conocimientos adquiridos para así comprobar lo que ya fue estudiado.

Un proyecto de investigación va encaminado junto con el objetivo que sea planteado de tipo descriptivo, comparativo, entre otros, con una justificación donde la hipótesis formulada es verificada, acompañado de una metodología para su ejecución. Todo proceso de investigación va ligado con un proyecto que por gusto o iniciativa nace, siempre para resolver una problemática.

Para finalizar podemos observar que las lecturas pretenden que conozcamos a cerca de la investigación, los pasos para realizarla, como se debe desarrollar y su aplicación.

2.    ¿Por qué son importantes estos temas para mi formación profesional?

El ámbito laboral cada vez es más competido por eso la formación profesional es exigente y  el trabajo de las Instituciones de educación superior debe ser ardua para entregar personas lideres capaces de afrontar cualquier adversidad.

Todo estudiante debe crear, explorar o desarrollar su capacidad crítica debido a que esto le permite enfrentar las problemáticas que le sean propuestas.

Una formación de calidad debe brindar herramientas que permitan al estudiante buscar posibles respuestas, crear hipótesis y dar un posible veredicto final, la construcción de la investigación se da desde el conocimiento como facultad del ser humano que permite comprender la razón de algo, ya que para comenzar esta se debe tener un conocimiento previo, no profundo ya que para esto se realizará el estudio.

Cada aporte que se realice en la investigación va a contribuir a la ciencia o al mejoramiento incluso de la sociedad, ya que uno de los principales objetivos del investigador es descubrir, dar una solución y así hacer un aporte que contribuya al progreso.

En un proceso de aprendizaje completo deben existir retos, es por esto que mientras se brinde una información se puede convertir útil y darle un buen uso, pero para que sea exitoso es necesario ver más allá, comprenderla, analizarla e incluso dar un punto de vista y cuando se haga todo esto el conocimiento que se adquiera será más completo.

Todo proceso está compuesto de etapas así como la investigación, como todo en la vida debe tener un principio o un origen, se debe plantear una problemática para hallar una solución o varias, buscar e investigar en fuentes como libros o incluso la red, realizar una implementación de un método que permita experimentar y descubrir la respuesta.

Para cualquier campo se necesita de la investigación sea para la formación de abogados, psicólogos e incluso médicos, no todo se ha descubierto hay innumerables teorías por resolver y hallazgos por experimentar.

Un mundo tan cambiante como el actual brinda miles de herramientas para hacer una investigación,  sea exhaustiva o más simple, todo está en el interés que posea el estudiante en formación por querer aprender y descubrir lo que no se sabe aún o no se ha comprobado.

Sin embargo no  son explotadas todas las herramientas que se nos han brindado, pues el espíritu investigador es poco y por lo tanto pobre, porque este no se ha inculcado desde la escuela porque desde que sé es pequeño todo no lo brindan y todos los problemas desde los conflictos en adelante son resueltos, es desde esta etapa que se debe inculcar al infante a plantear un problema y que por sí solo lo pueda resolver, claramente brindando unas pautas que lo permiten hacer de una manera correcta, para que  cuando crezca tenga ya una visión crítica que le permita desenvolverse en cualquier situación.

No hay que dejar a un lado la  existencia e importancia de  sitios  especializados solo a la investigación y que día a día trabajan para conseguir unos resultados que hacen un cambio en la realidad social tanto en el país como en mundo, es por esto que algunas Instituciones de formación superior implementan en sus currículos asignaturas exclusivamente a la investigación o tienen grupos en los que los estudiantes pueden participar y hacer su aporte.

Se considera que la investigación es vital para hacer nuevos hallazgos y realizar un cambio positivo ante cualquier problemática que afecte el desarrollo de la sociedad.

Semana 1

Un nuevo comienzo 

Las expectativas y algunos temores fueron los protagonistas de un nuevo camino que empezaba a emprender al llegar el docente había realizado una actividad la cual no participe por mi impuntualidad, el fin de esta era saber cómo es una persona a través de sus trazos y de ahí  dar varias interpretaciones como su carácter e incluso sus gustos.

 La segunda actividad que fue llevada a cabo al aire libre  denominada reloj consistía en hacer dos círculos y a medida de que se hacia una pregunta el circulo de afuera tenía que rotar y responder la pregunta con el compañero del circulo de adentro, su  propósito  era conocer a nuestros compañeros; al regresar al salón el docente tomo la palabra para dar una introducción de lo que sería la asignatura y  su método de trabajo, así mismo explicando el cono de aprendizaje de Edgar Dale, por otra parte recalcó la buena utilización de la ortografía y la utilización de computador para su clase; al finalizar administró un trabajo que consiste en realizar tres lecturas que se encuentra en un blog y responder las preguntas que hacen parte de este.